小羽家居住的城中村社區(qū),雨天道路較為泥濘,夜晚路燈昏暗
11歲的小羽身高不足1米4,體重不到60斤。這成為小羽最為苦惱事:班里就自己最矮!
小羽來自安徽,今年在南京上五年級了。2024年,小羽的爺爺確診肺癌,一直在進(jìn)行化療,奶奶從小羽記事起,就臥床生活不能自理。兩位老人治療花光了家里的積蓄,現(xiàn)在還欠下十多萬的債。
小羽的爸爸媽媽從2014年就來到南京務(wù)工,沒有技術(shù)、沒有穩(wěn)定工作,爸爸做舊家電回收,媽媽則主要在家處理家務(wù),照顧一家老小。自從家里老人生病后,小羽的爸爸不敢停下工作,家電回收行情不好的時候,就去找些搬家、收廢品等零活,即便每天起早貪黑,爸爸掙的錢在爺爺高昂的治療費(fèi)面前,依然是是杯水車薪。
這樣,家里只能省吃節(jié)用,很多時候,一頓飯就是買些饅頭,配著從老家?guī)淼南滩耍铒柖亲泳秃?。這使得正在成長發(fā)育期的小羽,營養(yǎng)跟不上身體成長的需要,個頭矮小,身形偏瘦,體質(zhì)也較弱,還常常發(fā)高燒,需要“打吊瓶”才能緩解,又使得家里經(jīng)濟(jì)更為緊張。
協(xié)作者社會工作者走訪小羽家
雖然因?yàn)樵诎嗍亲畎男∮饡锌鄲?,但?dāng)他看著生病的爺爺奶奶、拼命掙錢維持家庭生活的爸爸,以及在家里忙得焦頭爛額的媽媽,小羽覺得自己不能再給家里添亂,做好自己在學(xué)習(xí)和生活上的事情,讓爸爸媽媽放心。所以,每天放學(xué)回家,小羽都不需要媽媽督促,伏在床邊的小桌子上,認(rèn)認(rèn)真真寫作業(yè),這使得他成績始終在班級名列前茅。
小羽在寫作業(yè),爺爺坐在床邊休息
完成作業(yè),小羽還會幫媽媽打掃家里衛(wèi)生,洗菜擇菜;會攙扶著爺爺在家門口慢慢地散步,陪爺爺聊聊天,試圖讓爺爺心情好一些;也會耐心地幫忙給奶奶喂飯。
小羽在幫忙擇菜
他希望爺爺奶奶的身體能好起來,一家人能像以前一樣,可以聚在一起輕松的聊天,平靜而快樂。小羽也夢想著成為一名攝影師,記錄下生活中和世界上的每一處小美好,這其中也包括他的爺爺奶奶、爸爸媽媽,以及他們生活中的美好。
協(xié)作者每年有近200名像小羽一樣需要救助的孩子。因?yàn)楦改甘芙逃潭鹊颓叶鄰氖露坦?、建筑、拾荒和小本生意等非正?guī)就業(yè),家庭經(jīng)濟(jì)不穩(wěn)定、家庭成員患病、勞動權(quán)益受侵害、遭遇突發(fā)事故、缺少社會保障,或者家庭結(jié)構(gòu)不完整等原因而陷入生存、安全和發(fā)展的困境,也使得家庭的子女在成長、受教育等方面面臨各種各樣的困境。
協(xié)作者云社工開設(shè)“困境改變計劃”專欄,每周刊發(fā)一名困境流動兒童的故事,讓大家看到他們努力向上的行動,聽到他們追求美好生活的心聲,以此匯聚社會各界愛心力量,助力他們也能夠像任何一名兒童那樣,綻放屬于他們的光芒,也能成長為支撐社會發(fā)展的中堅力量。
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1、資金支持。掃碼為困境兒童支持一份助學(xué)款;成為公益籌款官,發(fā)起流動書桌助學(xué)計劃“一起捐”;轉(zhuǎn)發(fā)流動書桌助學(xué)計劃籌款海報,為困境兒童籌集助學(xué)金。
20元,添置1本優(yōu)質(zhì)圖書,讓困境兒童有好書可讀!
50元,支持1名困境兒童在兒童之家獲得文化與課業(yè)輔導(dǎo)服務(wù)!
100元,支持1名困境兒童配備學(xué)習(xí)桌椅,改造家庭學(xué)習(xí)空間!
200元,支持1名困境兒童獲得專業(yè)社會工作者與志愿者的陪伴成長!
500元,支持1個困境兒童家庭獲得健康、教育、發(fā)展等綜合服務(wù),讓他們的生活有改變的可能!
2、開展陪伴服務(wù)。每個學(xué)期(每年兩次,每學(xué)期一次)與協(xié)作者的社會工作者一起通過線下/線上的方式前往困境兒童家庭,進(jìn)行家庭走訪,了解家庭需求;結(jié)合兒童需求每個月為困境兒童開展一次線下的陪伴,包括課業(yè)輔導(dǎo)、生涯規(guī)劃等。
3、資源支持與合作。成為協(xié)作者困境兒童資源聯(lián)合體的一份子,為困境兒童及其家庭提供學(xué)習(xí)用品、生活物資等;為困境兒童提供參觀學(xué)習(xí)、職業(yè)體驗(yàn)等機(jī)會;為困境兒童及其家庭提供健康體檢、醫(yī)療救助等。
4、宣傳與傳播。借助新媒體宣傳流動書桌助學(xué)計劃,讓更多人了解困境兒童及家庭的需求。
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主 編:李 真
執(zhí)行主編:王曉潔
撰 稿:李代娣
編 輯:李 真
排 版:王曉潔