6月18日，北京市協(xié)作者社會工作發(fā)展中心（簡稱北京協(xié)作者）童緣東四中心再次迎來孩子們的笑聲，北京市協(xié)作者困境兒童“三社聯(lián)動(dòng)”社會工作精準(zhǔn)救助影像發(fā)聲工作坊最后一期——“回憶旅行箱”戲劇 工作坊在雨聲中落幕。一整天的活動(dòng)中，社會工作者帶領(lǐng)困境兒童們玩游戲、制作屬于自己的“回憶盒子”，社會工作者和兒童一起為6月25日的最終匯報(bào)展示進(jìn)行最后的創(chuàng)作、排練。一天的時(shí)間很短，但是留下的回憶很長。
上午，熱身游戲之后，社會工作者田雨鶴和孩子們一起制作屬于自己的“記憶盒子”，孩子們從上周開始就早早準(zhǔn)備好，把自己喜歡的玩具、珍藏的信、獲得的偶像簽名等各種各樣的物品都珍藏在盒子里，并分享給其它小伙伴?！澳阒牢覟槭裁窗堰@個(gè)也放在盒子里嗎？因?yàn)檫@是協(xié)作者送給我的，我覺得它很珍貴”，“這是我小時(shí)候去動(dòng)物園，奶奶買給我的掛飾?！背酥?，還有的孩子拿著畫筆把自己的盒子裝飾得五顏六色，把自己心目中的童緣畫在了盒子上……里面的一份份心意和感動(dòng)比陽光還要耀眼。
下午的排練增加了音樂和視頻，表演的完整度讓孩子們更加認(rèn)真、熟練的進(jìn)行排演，整個(gè)展示也比上一次的排練更加充實(shí)和有序。雖然因?yàn)樘鞖庠颍顒?dòng)提早結(jié)束，但是孩子們對于下一周的最終展示早已充滿了期待，紛紛表示要邀請自己的親朋好友來觀看?！拔蚁胙埼易詈玫呐笥褋?！”“我可以讓我媽媽來看?！?/span>
北京協(xié)作者的社會工作者希望通過這一系列的工作坊，讓困境兒童能夠提升自我接納和自我認(rèn)識，培養(yǎng)自我表達(dá)和社會表達(dá)能力，相信最終的節(jié)目展示能讓所有人看到一個(gè)不一樣的他們。那么，這個(gè)秘密，就請等待揭曉的那一天吧
