讓倡導(dǎo)工作更有效 ——北京協(xié)作者開(kāi)展內(nèi)部倡導(dǎo)工作基本知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)
2017年7月21日上午，北京市協(xié)作者社會(huì)工作發(fā)展中心（以下簡(jiǎn)稱(chēng)北京協(xié)作者）教育倡導(dǎo)部主任李真，在東四童緣中心為倡導(dǎo)部、社工服務(wù)部、項(xiàng)目支持部的工作人員和實(shí)習(xí)生進(jìn)行了倡導(dǎo)工作基本知識(shí)專(zhuān)題培訓(xùn)。
李真主任結(jié)合自己的本科新聞背景和工作經(jīng)歷舉例，從“什么是協(xié)作者的倡導(dǎo)工作”、“如何做倡導(dǎo)”、“記錄的方法”、“消息的寫(xiě)作”方面做了分享。培訓(xùn)開(kāi)始，大家積極討論“什么是協(xié)作者的倡導(dǎo)工作”，北京協(xié)作者實(shí)習(xí)生張語(yǔ)涵表示“倡導(dǎo)是為人發(fā)聲，通過(guò)倡導(dǎo)的形式讓更多人了解他們的困難，從而提供更好的服務(wù)?！贬槍?duì)協(xié)作者的倡導(dǎo)工作，李真主任稱(chēng)“倡導(dǎo)工作是傳遞、推動(dòng)、影響、改變的過(guò)程”，通過(guò)傳遞服務(wù)，讓更多人了解我們，推動(dòng)社會(huì)的融合和認(rèn)知，從而影響公眾接納，達(dá)到服務(wù)對(duì)象改變的目標(biāo)。
李真主任在培訓(xùn)中舉了農(nóng)民工問(wèn)題的例子：社會(huì)上對(duì)農(nóng)民工抱有成見(jiàn)，認(rèn)為農(nóng)民工不愛(ài)干凈、隨手扔垃圾、不看紅綠燈……但是，凡事表現(xiàn)都有其因果，正是因?yàn)檗r(nóng)民工的從小的出身環(huán)境、居住環(huán)境影響，所以在城市中會(huì)做出不一樣的表現(xiàn)。這就需要倡導(dǎo)人員挖掘深層次的原因，讓大眾了解并接納，在這過(guò)程中也促進(jìn)農(nóng)民工的行為改變。
在培訓(xùn)中，李真主任著重強(qiáng)調(diào)“如何做倡導(dǎo)”以及“記錄的方法”。做好倡導(dǎo)工作是十分必要的，“因?yàn)闀r(shí)間是單向流逝的，一去不復(fù)返。”在記錄的過(guò)程中盡量要完整記錄，看到什么、聽(tīng)到什么、感受到什么以及要留下什么，都給倡導(dǎo)人員深刻的思考。北京協(xié)作者項(xiàng)目支持部的試用人員馬夢(mèng)醒認(rèn)為“倡導(dǎo)最重要的是發(fā)現(xiàn)，每個(gè)人表達(dá)的東西不一樣，感受也不一樣?！北本﹨f(xié)作者實(shí)習(xí)生羅紫琪則認(rèn)為記錄最重要，拍照、攝像都只是技術(shù)形式，需要提升記錄的水平。
通過(guò)這次培訓(xùn)，北京協(xié)作者的工作人員對(duì)倡導(dǎo)工作也有了進(jìn)一步的了解，更深入領(lǐng)會(huì)了倡導(dǎo)的意義，了解了應(yīng)該如何開(kāi)展倡導(dǎo)工作。從協(xié)作者“團(tuán)結(jié)協(xié)作，助人自助”的角度出發(fā)，能夠更好的結(jié)合倡導(dǎo)工作的開(kāi)展。
